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1 Congresso Brasileiro Online de Metodologias Ativas - 2@ edição com as melhores palestras GRATUITAS

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Evento encerrado

1 Congresso Brasileiro Online de Metodologias Ativas - 2@ edição com as melhores palestras GRATUITAS

04 set - 2019 • 00:30 > 11 set - 2019 • 23:59

 
Evento Online  

Descrição do evento

Diante do sucesso do primeiro Congresso Brasileiro Online de Metodologias Ativas (1CBMA Online), realizado em novembro de 2018, resolvemos oferecer algumas de suas melhores palestras de forma completamente

GRATUITA

 As maiores referências em Metodologias Ativas de Aprendizagem do Brasil em um mesmo Congresso. Palestrantes que perfazem centenas de artigos publicados nos mais respeitados periódicos, falando com muita criatividade e profundidade sobre aprendizagem ativa.

 Um percurso que visita uma maravilhosa diversidade de tecnologias de aprendizagem em diversas áreas e que traz as mais ricas experiências em todos os segmentos - da educação básica à pós graduação e experiências em empresas - com inúmeras palestras sobre formação médica (USP, UFSCAR, UFMG, Hospital Sírio Libanês...)

Visite o nosso site e reconheça toda a variedade de processos a serem reconhecidos e aprofundados no conforto de sua casa ou na interatividade de seu trabalho - metodologiasativasonline.com.br/blog  visite o Congresso com detalhes em #1CBMAonline

 O 1CBMA Online além da reconhecida qualidade dos seus palestrantes, ainda teve duas palestras sobre o próprio Congresso apresentadas no Congresso Internacional de PBL 2019.

 Não perca esta oportunidade, inscreva-se já e aproveite o primeiro lote de inscrições gratuitas.

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Sobre o produtor

Carlos Mourthé

Educador e consultor em Metodologias Ativas de aprendizagem em diferentes segmentos profissionais: Saúde, Agronegócio, Desenvolvimento Sustentável Articulador de práticas interdisciplinares e interprofissionais em instituições educacionais e empresas (Instituto Embraer, PUC Minas, Instituto de Ensino e Pesquisa Hospital Sírio Libanês, Stoller...) Autor de livros didáticos de ciências para a educação básica com ênfase em pensamento Sistêmico Doutor (UFMG) em História da Ciência - Complexidade

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