Escutando a linguagem do coração: a arte de acessar as tarefas inacabadas de pessoas diante da morte por meio de desenhos livres

Workshop teórico-vivencial

Conteúdo programático:

1. Linguagem original, linguagem simbólica verbal e não-verbal, segundo Elisabeth Kübler-Ross;
2. Teoria dos 4 quadrantes (físico, intelectual, psíquico e espiritual) e sua interface com o acesso à Sabedoria Interior;
3. Teoria das emoções naturais, de Elisabeth Kübler-Ross;
4. Delineando o construto de ‘Tarefas Inacabadas’ e sua interface com a qualidade de vida, em tempos de transição;
5. O trabalho teórico-metodológico pioneiro de Susan Bach, analista junguiana de Berlim, no trabalho com desenhos livres de crianças diante da morte;
6. As contribuições de Gregg. M. Furth no trabalho com desenhos livres de adolescentes e adultos diante da morte;
7. Construção de significados em face de um grave adoecimento: o trabalho com famílias em tempos de transição, por meio de desenhos livres;
8. Questões éticas, análise da dinâmica e atenção ao timming de pacientes e famílias;
9. Noções de “Paz espiritual”, “Esperança”, “Amor Incondicional” e “Morrer em Paz”, e suas implicações clínicas, para ampliar processos criativos saudáveis em face de condições severas de estresse;
10. Tarefas inacabadas do profissional de saúde e autocuidado como um imperativo ético fundamental.

Informações relevantes:

• Público-alvo: Profissionais de saúde e humanas, assim como estudantes dessas mesmas áreas, acima do sétimo período. Curso de modalidade teórico-vivencial.
• Alunos de graduação, de pós-graduação e ex-alunos da EKR/Brasil recebem 15% de desconto em sua inscrição.
• Inscrições: R$ 460,00. O curso pode ser dividido em até 12 vezes no cartão de crédito, através da plataforma Sympla.
• Dias: 05, 06 e 07 de julho de 2019 | sexta de 16h às 20h | sábado de 9h às 19h | domingo de 9h às 15h | Carga horária total: 22 horas.
• Serão oferecidos cinco Coffe Breaks e certificação pela EKR/Brasil para aqueles que tiverem 100% de presença. Também será oferecido amplo material gráfico para a produção extensa de desenhos, com finalidade pedagógica.
• Serão concedidas duas bolsas integrais para alunos que não puderem arcar com as despesas do curso. Interessados devem encaminhar um e-mail para [email protected].
• Número total de vagas: 22.
• Pedidos de cancelamentos com ressarcimento integral serão atendidos até o dia 21 de junho. Depois disso, em virtude da natureza autofinanciável do curso, não serão feitos reembolsos, em virtude de nenhuma circunstância.

Referências

Bach, S. Life Pants its Own Span: on the significance of spontaneous pictures by severelly ill children. Daimon Verlag: Suíça, 1980.

Furth, G. M. The Secret World of Drawings: A Jungian Approach to Healing Through Art. Sigo Press: Boston, 1998.

Furth, G. M. The Use Of Drawings Made at Significant Times in One’s Life. In: Kübler-Ross, E. Living with Death and Dying: how to communicate with the terminally ill. Touchstone: New York, 1997.

Kübler-Ross, E. O túnel e a luz: reflexões essenciais sobre a vida e a morte. Campinas, SP: Verus Editora, 2003.

Kübler-Ross, E. On children and death: how children and their parents can do cope with death. Touchstone: New York, 1986.

Kübler-Ross, E. Working in through: an Elisabeth Kübler-Ross workshop on life, death, and transition. Touchstone: New York, 1997.

Miller, J. E.; Cutshall, S. C. The art of being a healing presence: a guide for those in caring relationships. Willowgreen Publishing: Indiana, 2011.

Docentes

O curso será oferecido por Rodrigo Luz e Daniela Freitas Bastos, presidente e vice-presidente, respectivamente, da Fundação Elisabeth Kübler-Ross.