EDUCAÇÃO 4.0

A ESCOLA DO SÉCULO XXI

Diante do novo cenário que estamos vivendo, nota-se que a educação não pode ficar imune à influência da tecnologia. Construir alternativas pedagógicas que se apropriem das ferramentas tecnológicas é necessário para poder oferecer o melhor ensino, mantendo a escola atualizada e adaptada ao mundo do século XXI.

OBJETIVO

Este workshop abordará os aspectos gerais da Educação 4.0 e o entendimento dos principais impactos educacionais para o século XXI, com foco na utilização dos recursos tecnológicos para proporcionar um ensino efetivo aos alunos.

Este curso destina-se a gestores, professores, coordenadores e instituições educacionais que querem atualizar sua forma de ensinar. Apresenta práticas pedagógicas que respondam às necessidades de entendimento e acompanhamento do desenvolvimento de crianças e jovens que nascem imersos no mundo digital.

PÚBLICO ALVO

Profissionais da educação em geral: gestores pedagógicos, coordenadores escolares, orientadores educacionais, professores de sala de aula, tutores de cursos à distância e equipe de apoio educacional.

CONTEÚDOS ABORDADOS

• O que é a Educação 4.0
• O funcionamento da Educação 4.0
• O alinhamento com a Base Nacional Curricular Comum.
• As habilidades e competências profissionais na Educação 4.0
• Os desafios que serão enfrentados pelos gestores escolares.

METODOLOGIA

• Workshop online e ao vivo.
• Apresentação expositiva dialogada.
• Aplicação de exercícios roleplay.
• Analise de situações problemas.

ENCONTRO

A data de encontro para este workshop está programada para:

• 16 de dezembro, das 19h às 22h.

FACILITADORES

GEOVANA ACHTSCHIN

Gestora executiva no ramo educacional, palestrante e formadora de professores na área de Neurociências. Especialista em Neuroeducação e Psicanálise Infantil, pós-graduada pela UNESP.

Autora para a Revista Nova Escola. Atua como Coordenadora Geral em instituição de ensino regular, englobando a Educação Infantil, Educação Fundamental e Ensino Médio.

Foi co-fundadora e gestora do Meu Dever de Casa Bauru - escola fundamentada na Neurociência, com intuito de desenvolver a autonomia do aluno nos estudos com foco e atenção por meio de um ambiente adequado e técnicas eficazes que favorecem a memória de longo prazo.

Principal executiva da GACP Consultoria Pedagógica, empresa direcionada ao apoio no desenvolvimento de conteúdo educacional, focada no processo de ensino e aprendizagem, orientação sobre processos pedagógicos e alinhamento dos mesmos com os demais aspectos da gestão escolar.

Traz ainda na bagagem a vivência como professora de Língua Portuguesa em escolas públicas e privadas do país e a experiência na elaboração de PPP - Projetos Políticos Pedagógicos de instituições de ensino regular.

PROF. RICARDO LIMÃO

Prática e teoria juntas, em conjunção perfeita, integrando-se com um só foco e o resultado transformado em sucesso, assim esse profissional conduz os desafios.

Somam-se anos de experiência como consultor, empreendedor e palestrante. Possui formação como Administrador de Empresas, professor licenciado em Matemática e Física, é titulado em Educação Matemática pela PUC-SP e Practitioner em Programação Neurolinguística habilitado pela SBPNL, certificado como ‘Technology Literacy for Educators – 21st Century Learning Design’ pela Microsoft e especializado em Produtividade & Competitividade de equipes e no planejamento e desenvolvimento de Programas Especiais de Treinamento.

Como diretor executivo, foi o um dos responsáveis pela consolidação da Associação dos Dirigentes de Vendas e Marketing do Brasil, capítulo Nordeste, entidade com foco na construção de relações entre corporações e líderes empresariais.

Desenvolveu trabalhos de consultoria, treinamento e desenvolvimento nas seguintes empresas alimentícias: AMBEV, AMAGGI, BOB’S (fastfood), BRF FOODS (PERDIGÃO), DELLMARE, IGUAÇU (café), J. MACEDO, MARBA, MARILAN, PEPSICO, UNILEVER, YAKULT.

Entre outras empresas, também atuou nas seguintes organizações: BOSCH, VOLVO DO BRASIL, PEUGEOT, SULAMÉRICA SEGUROS, C&C CONSTRUÇÃO (varejo), DURATEX, ROSSI RESIDENCIAL (Plano 100), BASF, PHILIPS DO BRASIL, RACINE, SEW DO BRASIL, SCHNEIDER ELETRIC, VERDI/RODOBENS, VOTORANTIN.

Na administração e gestão de Instituição de Ensino Superior, coordenou projetos de credenciamento de faculdades e processos de autorização de cursos junto ao Ministério da Educação. Como Diretor Acadêmico, implementou Planos de Desenvolvimento Institucional e Projetos Pedagógicos de Cursos; foi relator e membro de Comissão Própria de Avaliação de IES. Como docente, leciona para cursos de Graduação e Pós Graduação.

Autor do livro ‘Crescer em Sabedoria: Matemática para o 9º ano’, para o Sistema Mackenzie de Ensino. Traz ainda na bagagem a criação de materiais didáticos junto aos mais importantes sistemas de ensino e casas editoriais do país.

Atualmente, integra a equipe da Stricto Consultoria Educacional (www.strictoedu.com), empresa dedicada a auxiliar e conduzir o gestor no caminho das melhores oportunidades.

 ** ATENÇÃO ÀS POLÍTICAS DO EVENTO **

 O organizador do evento reserva o direito de alterar a data, trocar os palestrantes ou cancelar o evento, caso o número mínimo de inscritos não seja atingido. Neste caso os inscritos serão avisados em até um dia de antecedência da realização do evento.

 A inscrição é pessoal e intransferível, e não poderá ser cancelada após confirmação de pagamento, uma vez que todo o evento é planejado com base nas inscrições efetivadas.

 ** CONDIÇÕES DE PARTICIPAÇÃO **

O ingresso referente a este curso deverá ser usado de forma individual, não sendo permitido o compartilhamento entre outras pessoas não inscritas no evento. O certificado apenas será emitido e enviado aos participantes que estiverem presentes em toda a sessão, mediante comprovação por meio de câmera aberta e participação por webchat. O curso é online, ao vivo, portanto não deverá ser gravado para retransmissão a terceiros.

É expressamente proibida a gravação e veiculação do conteúdo apresentado neste curso mediante aplicação de multa, seguindo as normas da lei.