Diálogos Virtuais: PAPEL SOCIAL DA/O PROFISSIONAL GEÓGRAFA/O (?)

O EVENTO

A escolha do dia 29 de Maio para a celebração do Dia do/a Geógrafo/a é uma homenagem à criação do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), a qual aconteceu em 29.05.1936.

Por outro lado em 26.06.1979 foi promulgada a Lei federal nº. 6664, que regulamentou a profissão. Com esta lei somente quem cursasse bacharelado em Geografia poderia ter o título Geógrafo, o que gerou muita polêmica e controvérsia, sendo posteriormente modificado. Isso porque, tanto o bacharel quanto o licenciado tem formação no campo da Geografia, e portanto devem ser reconhecidos/as com o mesmo título.

O campo mais amplo de trabalho para o/a profissional da Geografia é o magistério, notadamente no ensino fundamental e médio. Por outro o/a profissional pode também atuar no ensino superior, no planejamento em instituições públicas e privadas, bem como em instituições de pesquisa.

Como a Geografia é uma área do conhecimento imbricada entre sociedade-natureza-sociedade, especialmente no campo da educação básica, a atuação profissional precisa considerar de forma clara, o conhecimento das condições de vida dos grupos sociais em termos “socioambientais”, ao se estudar um local, estado, região ou país. Isso no sentido de se superar a ideia e entendimento equivocado, de “separação a priori entre natureza e sociedade, e vice versa”.

Quanto mais aprendemos e fazemos Geografia, cada vez mais podemos avançar na   direção do grande papel da/o profissional da Geografia, o qual constitui-se em atuar a partir de sua área de conhecimento, contribuindo na promoção e no fomento do processo educacional, tanto na perspectiva da educação cidadã quanto da educação popular, seja em qual for a atividade, no ensino, na pesquisa ou no planejamento. Assim, geógrafas/os ajudam as pessoas a descortinarem e desvelarem o mundo mais próximo ou distante, nas complexas realidades que o envolvem, em termos da sociedade-natureza, o que coloca em evidencia conflituosas relações de interesse, entre os seguimentos sociais. Portanto, o trabalho com a Geografia, para efetivar-se como formador de sujeitos sociais conscientes e ativos, precisa desenvolver-se na perspectiva de capacitação no entendimento das máscaras e tramas que envolvem as relações sociais entre homens e mulheres, e entre eles/as e a natureza, na constituição do que Milton Santos denomina de “territórios luminosos e territórios opacos”, seja em que escala for.

OBJETIVOS

Promover encontro de profissionais da Geografia, e outros/as interessados/as, no dia do/a do/a Geógrafo/a, para diálogos e discussões acerca da atuação profissional, tendo como ponto de partida concomitantemente a assertiva e interrogação, quanto ao “Papel Social da Geografia (?)”.

Comemorar e afirmar a função social, importância e contribuição do/a profissional Geógrafo/a, em diferentes campos de atuação da Geografia.  

dia

Na data do dia  29.05.2021, sábado.

HORA

De 16h00min às 18h00min.Sa

METODOLOGIA

A realização da atividade “Diálogos Virtuais: PAPEL SOCIAL DA/O PROFISSIONAL GEÓGRAFO/A (?), terá uma coordenação responsável por sua condução, a qual às 14 horas fará a abertura e uma breve exposição sobre a mesma. Em seguida será passada a palavra a cada uma das expositoras e expositor, que terão 20 minutos cada, para expor sobre o tema. Posteriormente será franqueada palavra a assistência para perguntas as expositoras e expositor, ou outras considerações. A atividade será encerradas às 18 horas.

COORDENAÇÃO, EXPOSITORAS E EXPOSITOR

Coordenação: Professora Adriany de Melo Ávila Sampaio.

Expositoras/Expositor: Claudia Maria de Freitas; Fernanda Pena; Falcão Vasconcellos (Luiz Gonzaga).

FORMA DE REALIZAÇÃO

A atividade será online, através do Youtube no seguinte endereço: https://www.youtube.com/watch?v=75MMj7IogR8

DIVULGAÇÃO E CERTIFICADO

O Evento será divulgado pela Internet, pela mídias da UFU, via E-mail, redes sociais, grupos de WhatsApp e Telegram. Quem assistir integralmente a atividade terá direito a certificado, desde que se inscreva no site do Sympla.

Mais informações pelo e-mail [email protected]

EQUIPE

Adriany de Melo Ávila Sampaio, Professora doutora do Instituto de Geografia, e integrante do LAGEPOP – Laboratório de Geografia e Educação Popular, da UFU.

Amanda Severino Muniz, mestranda em Dinâmicas Territoriais pelo Instituto de Geografia da Universidade Federal de Uberlândia, graduada em Direito. Atualmente integrante e pesquisadora do LAGEPOP - Laboratório de Geografia e Educação Popular e do Laboratório Planejamento Urbano e Regional, ambos do Instituto de Geografia da UFU.

Falcão Vasconcellos (Luiz Gonzaga), Bacharel e Licenciado em Geografia, pelo Instituto de Geociências da Universidade Federal Fluminense, Geógrafo Urbanista, mestre em Geografia pela UFU, pós graduado em Planejamento Urbanos pela ENSUR - Escola Nacional de Serviços Urbanos / IBAM - Instituto Brasileiro de Administração Municipal, e em Geografia Humana pelo Departamento de Geografia da USP. Professor do Instituto de Geografia e Coordenador do LAGEPOP – Laboratório de Geografia e Educação da UFU.

REALIZAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

INSTITUTO DE GEOGRAFIA

LAGEPOP – LABORATÓRIO DE GEOGRAFIA E EDUCAÇÃO POPULAR