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Cursinho preparatório Flamingo - Concurso Público SME-SP 2022

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Evento encerrado

Cursinho preparatório Flamingo - Concurso Público SME-SP 2022

17 dez - 2021 • 18:00 > 24 dez - 2021 • 23:00

Evento presencial em Faculdade Flamingo, São Paulo - SP

Descrição do evento

Cursinho preparatório Flamingo - Concurso Público SME-SP 2022

Proposta: Desenvolver um curso de extensão de 32 horas, preparatório para o concurso público para a carreira docente, pedagogia, Educação Infantil e Ensino Fundamental I e professor especialista do Ensino Fundamental I e II (diversas disciplinas).

Sobre o concurso público:

Cargos: Professor Educação Básica, Ensino Fundamental I e II e Médio. Nível: Superior.

Vagas:

1270 vagas PEB I, salário inicial R$ 2279.

1980 vagas PEB II, salário inicial R$ 2874.

"A Prefeitura de São Paulo anunciou nesta sexta-feira (15) a autorização para abertura de dois novos concursos públicos para contratação de professores. No total, por meio de ambos os certames, poderão ser contratados mais 3.250 docentes para a rede municipal de ensino da capital."

(Leia o publicação completa aqui)

Cronograma:

Módulo: Pré-edital I

Observação: todas as aulas serão gravadas e disponibilizadas no Ambiente Virtual da Faculdade Flamingo (QMágico) até o dia do concurso.

Coordenadores: Pedro Xavier Russo Bonetto e Déberson Ferreira

Ano: 2021/2022

Meses: Novembro e Dezembro

Duração: 32h

Modalidades: Presencial, híbrido e remoto (encontro síncrono).

Horário: 8h-13h.

Certificação: Certificado de participação de 32h.

Dúvidas? Entre em contato através do WhatsApp: 11 95618-1566

PAGAMENTO EM BOLETO, utilize os links abaixo:

Ingresso Geral R$ 300,00: https://www.asaas.com/c/914437449797

Ingresso Aluno R$ 250,00: https://www.asaas.com/c/238023993843

Ingresso Ex-aluno R$ 280,00: https://www.asaas.com/c/476017408290

Ingresso ONLINE R$ 200,00: https://www.asaas.com/c/565795922851

Corpo docente:

Ana Barbara dos Santos:

Professora efetiva de educação infantil da Prefeitura Municipal de São. Atua como formadora de formadores na Divisão de Educação Infantil da Secretaria de Educação da Cidade de São Paulo. Possui graduação em Letras Inglês/Português pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, especialização em História da Arte: Teoria e Crítica pela Faculdade Paulista de Artes, aperfeiçoamento em Educação Infantil, Infâncias e Artes pela Universidade Federal de São Paulo e formação técnica em Processos Fotográficos pela Escola Técnica de Artes.

Mário Fernandes Ramires:

Graduação em História (licenciatura e bacharelado) pela PUC SP. Mestre em História Cultural na EFLCH - Escola de Filosofia Letras e Ciências Humanas - da Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP. Pedagogia na Universidade Nove de Julho. Atualmente realizo o Doutorado no Programa de Pós-graduação em Educação, Arte e História da Cultura, da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Atua nos cursos de licenciatura em Pedagogia e Educação Física na Faculdade Flamingo e em cursos de pós- graduação em educação no Centro Universitário Salesiano.

Neide Zamboni:

Arte Educadora, Diretora, Coordenadora aposentada pela rede municipal e estadual de São Paulo. Desenvolve projetos educacionais, palestra e workshop em várias cidades brasileiras. Gestora do LANANÊ eventos com Arte, Educação e Terapias. Professora dos cursos de Pós Graduação e da graduação em Pedagogia da Faculdade Flamingo.

Pedro Xavier Russo Bonetto:

Licenciatura Plena em Educação Física pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FE-USP), na área temática Didática, Teorias de Ensino e Práticas Escolares. Doutor em Educação na temática Educação e Ciências Sociais: Desigualdades e Diferenças (FE-USP). Professor da rede municipal de São Paulo e da Faculdade Flamingo nos cursos de Pedagogia e licenciatura em Educação Física.

Rubens Antônio Gurgel Vieira:

Doutor em Currículo pela Faculdade de Educação da Universidade de Campinas (FE/UNICAMP). Mestre em Didática pela Faculdade de Educação da USP. Membro do Grupo de Estudo Educação Física Escolar da Faculdade de Educação da USP e do Grupo de Pesquisa, Linguagem e Práticas Corporais da Faculdade de Educação da Unicamp. Graduado em Educação Física pela Faculdade de Educação Física da Associação Cristã de Moços de Sorocaba (2008). Graduado em Pedagogia pela Universidade Metropolitana de Santos. Graduado em Filosofia pela Universidade Metropolitana de Santos. Professor da Faculdade de Educação Física de Sorocaba (FEFISO/ACM-Sorocaba). Coordenador do Grupo de Estudos em Pedagogia da Educação Física da FEFISO-Sorocaba.

Márcia B. Jelen de Castro:

Supervisora Escolar aposentada da Rede Municipal de Educação de São Paulo. Com experiência em Coordenação Pedagógica e Direção em Creches pertencentes a Secretaria da Assistência Social do Município de São Paulo. Graduada em Pedagogia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Mestre pela Pontíficia Universidade Católica de São Paulo, Programa Estado, Sociedade e Política. Pós-graduada em Direito Educacional, Educação Infantil e Educação Especial.

Para saber mais sobre a Faculdade Flamingo e conhecer nossos cursos de extensão e Inglês acesse: https://www.faculdadeflamingo.com.br/flamingo-acelera ou entre em contato pelo WhatsApp: (11) 3833-3000. #VEMSERFLAMINGO

Política do evento

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Você poderá editar o participante de um ingresso apenas uma vez. Essa opção ficará disponível até 24 horas antes do início do evento.

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Local

Faculdade Flamingo

Rua George Smith, 122 Lapa

São Paulo, SP

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Faculdade Flamingo

A Faculdade Flamingo faz parte de um grupo educacional que completa, agora em 2020, 52 anos de trabalhos realizados com o objetivo contribuir para a universalização do ensino de qualidade em São Paulo. Se fosse possível resumir todos os nossos sonhos e esforços numa única palavra, essa seria LIBERTAÇÃO. Desde de 1968, o maior objetivo é o de construir uma educação que seja capaz de promover a formação de sujeitos críticos e capazes de levar à transformação social e de alavancar a própria vida.

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