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COMBO MÉTODO DAS BOQUINHAS - CURSO DE ALFABETIZAÇÃO MULTISSENSORIAL E DESENVOLVIMENTO INFANTIL

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COMBO MÉTODO DAS BOQUINHAS - CURSO DE ALFABETIZAÇÃO MULTISSENSORIAL E DESENVOLVIMENTO INFANTIL

29 jun - 2019 • 08:00 > 30 jun - 2019 • 17:30

 

Descrição do evento

COMBO PRESENCIAL DE 16 HORAS - 2 cursos em 1 - Capacitação em Alfabetização multissensorial pelo Método das Boquinhas e Boquinhas no Desenvolvimento Infantil - Bases seguras para uma Alfabetização Eficaz.

DE 29 A 30 DE JUNHO DAS 08:00 ÀS 17:30
NO AUDITÓRIO DO HOTEL MERCURE DA BARRA DA TIJUCA - RJ

Pouquíssimas vagas!!! Garanta logo a sua 
e comece o ano dominando as FERRAMENTAS mais importantes para ter sucesso com
seus alunos.
Assista o Vídeo!!!


SOBRE O MÉTODO DAS BOQUINHAS.

    O Método das Boquinhas é a Tecnologia Mais eficaz de Alfabetização da Atualidade, que Permite A VOCÊ, ALFABETIZAR Crianças rapidamente de forma MULTISSENSORIAL, Comprovada CIENTIFICAMENTE.


NESSE COMBO OFERECEMOS A VOCÊ DOIS CURSOS

PELO PREÇO DE 01!!! ALFABETIZAÇÃO

PELO MÉTODO DAS BOQUINHAS E BOQUINHAS NO

DESENVOLVIMENTO INFANTIL. APROVEITE!!!

Certificado e Apostila digital | Coffee Break


VEJA A OPINIÃO DE QUEM JÁ FEZ O CURSO






ALFABETIZAÇÃO PELO MÉTODO DAS BOQUINHAS


CURSO 01 - ALFABETIZAÇÃO PELO MÉTODO DAS BOQUINHAS

A proposta do curso e dos livros Boquinhas no Desenvolvimento Infantil: bases seguras  para a aprendizagem da leitura e escrita é capacitar o educador/terapeuta para estimular e favorecer a alfabetização, em estágios iniciais desse desenvolvimento, com crianças de 3 a 6 anos, oferecendo-lhe subsídios consistentes e diversificados, com enfoque multissensorial, fonovisuoarticulatório, ou seja, som/letra/boquinha.

VEJA ABAIXO TODO O CONTEÚDO DO CURSO

  • Os processos neuronais de aquisição da leitura e escrita;
  • O letramento no Ensino Fundamental I e sua distinção do SEA;
  • Os princípios do SEA e suas implicações na sala de aula;
  • As rotas de leitura fonológica, lexical e dupla rota;
  • As fases da escrita segundo a psicogênese da escrita;
  • Métodos de alfabetização e seus entraves;
  • Distinção entre erros esperados no processo de aquisição e erros patológicos;
  • Oficina com treino dos conteúdos tratados.
  • O erro como ferramenta de trabalho;
  • O trabalho da consciência fonológica e fonêmica;
  • Pressupostos teóricos do Método das Boquinhas;
  • O trabalho dos articulemas (vogais e L-P-V-T) e consciência fonoarticulatória;
  • Vogais: passagem da hipótese pré-silábica para silábica;
  • A sílaba e o processo alfabético de escrita;
  • Oficina com treino dos conteúdos tratados.
  • O trabalho dos articulemas (M-B-N-F-D) e consciência fonoarticulatória.
  • Letras com oposição de sonoridade (surdas/sonoras);
  • O trabalho dos articulemas (C/QU-R/RR-G-r-J-S-X-Z-LH-NH) e consciência fonoarticulatória.
  • As dificuldades ortográficas;
  • As sílabas complexas;
  • Trocas de letras e sua recuperação segundo o livro Caderno de Exercícios;
  • Oficina com treino dos conteúdos tratados.
  • Aglutinações e segmentações na escrita;


CURSO 2 - BOQUINHAS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

A proposta do curso e dos livros Boquinhas no Desenvolvimento Infantil: bases seguras  para a aprendizagem da leitura e escrita é capacitar o educador/terapeuta para estimular e favorecer a alfabetização, em estágios iniciais desse desenvolvimento, com crianças de 3 a 6 anos, oferecendo-lhe subsídios consistentes e diversificados, com enfoque multissensorial, fonovisuoarticulatório, ou seja, som/letra/boquinha.

Serão trabalhados conceitos teóricos da Educação Infantil e prática dos sons da fala (fonemas) e suas respectivas Boquinhas (articulemas), os processos de consciência fonológica, fonêmica, processamento auditivo e visual, coordenação vísuo-motora, orientação vísuo-espacial e desenvolvimento cognitivo, bem como as bases necessárias para a estimulação e intervenção, visando o crescimento e desenvolvimento da Educação Infantil.

Esse trabalho também pode ser desenvolvido com alunos de outras faixas etárias e/ou adultos em que essas habilidades neurolinguísticas estejam falhas e/ou defasadas, mas desde que adaptados os exercícios à realidade do aluno.

A abordagem metodológica desse curso é teórico-prática

VEJA ABAIXO TODO O CONTEÚDO DO CURSO

BOQUINHAS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

  1. Conhecer o Método das Boquinhas
  2. Treinar os articulemas (boquinhas)
  3. Conhecer os conceitos e como fazer mediações nas 
  4. seguintes habilidades: consciência e habilidades 
  5. corporais; consciência fonológica, fonêmica e fonoarticulatória,
  6. Oficina 1 : Exercícios práticos das habilidades acima descritas.
  7. Desenvolvimento cognitivo,
  8. Habilidades espaço-temporais,
  9. Processamento vísuo-motor.
  10. Oficina 2: Exercícios práticos das habilidades acima descritas.


Publico Alvo:

Professores da rede municipal 

ou particular de educação infantil e ensino fundamental, 

pedagogos, psicopedagogos,  psicólogos educacionais, 

fonoaudiólogos envolvidos com a educação e Pais.

Local

AUDITÓRIO DO HOTEL MERCURE E IBIS

Avenida Gilberto Amado, 41 Barra da Tijuca

Rio de Janeiro, RJ

Termos e políticas

Sobre o produtor

organizer

Oficina da Inteligencia

Psicopedagogia para Pais e Professores www.oficinadainteligencia.com

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