Basquiat - vida e obra

Basquiat - Vida e Obra 

prof.: rodrigo rosm | designer e editor 

www.rodrigorosm.org/basquiat 

INFOS

Aulas às TERÇAS & QUINTAS – das 19h00 às 21h00

4 encontros, início previsto 15, 17, 22 e 24 de Março

Carga horária total: 8h

Investimento _____ 150,00 ( lote único )  

EMENTA

O objetivo do curso é apresentar uma visão humanizada da vida do artista, e consequentemente, cruzar com os meandros do processo de criação dos seus trabalhos, ligar os pontos de intersecção e sobretudo de distinção da sua obra em relação ao seu contexto de ebulição, a Nova York dos anos 70 e 80. Iremos mergulhar na pesquisa icnografia sobre o artista baseado nas melhores biografias escritas até então, relatos de personalidades que conviveram com Jean-Michel Basquiat e o arquivo da família referente aos anos de formação. Infelizmente, apesar de todo imenso sucesso mundial alcançado após sua morte, o debate sobre a vida e obra de Jean-Michel Basquiat, aqui no Brasil, ainda é carregado de muito folclore, abordagem simplista e utilitária da sua contribuição para chamada street art, hoje estabelecida como categoria de arte.  

- Qual é a contribuição da obra de Jean-Michel Basquiat para Arte Contemporânea ? 

A ideia do curso é oferecer ferramentas para um entendimento mais aprofundado da vida e obra do artista, reconhecendo o processo de ideia-ação contido no desenvolvimento de suas pesquisas em arte.  considerando sempre, certa cronologia da história da arte moderna e assim promover uma trilha de fatos para posicionar a importância da sua contribuição para tal linha do tempo, isso também é uma estratégia didática para favorecer uma aprendizagem ativa, buscando incorporar mais significação ao processo de análise do discurso gráfico empreguinado em seus principais trabalhos. Durante o curso irei oferecer o acesso a tradução de textos críticos que são chave para entender o pensamento criativo edificado pelo artista em tão pouco tempo de produção. E ainda, o curso busca discutir o lugar da expressão enquanto ferramenta para processo de concepção de  experiências inovadoras no campos das artes visuais. 

Por meio de um conjunto de ideias, conceitos, livros e exercícios criativos desenvolvidos para gerar reflexão, o curso buscará levantar o debate sobre a vida e obra do artista Jean-Michel Basquiat, explorar dados do seu processo criativo e elementos de construção das suas ideias. A proposta é explorar textos de apoio que irão ajudar no percurso de reflexão sobre os principais assuntos discutidos ao longo das aulas. Cabe informar, por fim, que o curso será baseado na apresentação do acervo de imagens selecionadas e pertinentes ao debate do tema.  

PLANO DE AULAS

Aula 1 - (15/março) - capital simbólico

Deve tratar sobre a origem do artista, família, formação e acontecimentos marcantes como visitas ao museu junto a mãe, amigos de escolas, os primeiros desenhos, o surgimento da assinatura SAMO, atropelamento e conflitos com o pai. Toda análise será realizada com base no conceito de capital simbólico e o aprendizado pela convivência. 

Aula 2 - (17/março) - ascensão e contexto

Das primeiras noites como homeless, passando pela notoriedade da pixação nas ruas de New York, amigos, parceiros de noitada  e namoradas. Participação em programas de tv , atuação como protagonista do filme DOWNTOWN 81 e sequencias de fatos que levaram sua carreira até o mainstream dos circuitos de arte. Os detalhes das obras desse período, o encontro com Andy Warhol e os desdobramentos dessa amizade. 

Aula 3 - (22/março) - auge da expressão

O auge da carreira, os altos e baixos, o desafio da cidade dividida em classes, o racismo e saúde mental, problemas com o pai, brigas e a morte de Andy Warhol. Relação com galeristas, principais exposições e conexão com artistas africanos. Conclusão com notas para uma história da arte onde os negros e negras sejam reconhecidos como agentes ativos em si mesmos, além da negritude.  

Aula 4 - (24/março) - legado

Análise do legado promovido pela sua vida e obra, pensando uma cronologia da criação das obras para identificar certo fio condutor do processo criativo embutido nos aspectos visuais e escolhas do artista. Com isso, buscar decifrar as chaves do seu pensamento a partir das referencias e detalhes da elaboração das suas ideias.  

PRINCIPAIS ASSUNTOS 

Artes e Design; História da Arte; Negritude e Contexto Social; Experimentação, Expressão e Processo Criativo; Desenho, Pintura e Análise do Discurso; Pensamento Rizomático e Aprendizagem Ativa; Credo Criativo e a Igreja do Reino da Arte; Contemporaneidade e Filosofia da Arte. 

METODOLOGIA

Aula Expositiva com leitura dirigida e exercícios. 

BIBLIOGRAFIA

Ensaio THE RADIANT CHILD de Rene Ricard para ARTFORUM 

Jean-Michel Basquiat - Editora Taschen 

Arte Moderna - Giulio Carlon Argan 

FILMOGRAFIA

Jean-Michel Basquiat: The Radiant Child / 2010 ‧ (Julian Schanabel) Doc ‧ 1h 33m

Jean-Michel Basquiat - Boom for Real: The Late Teenage Years \ 2017 (Dir. Sara Driver) Doc ‧ 1h 15m

Basquiat - Traços de Uma Vida / 2010 ‧ Ficção ‧ 1h 33m

Jean-Michel Basquiat: Head Imagery - seminário ‧ Doc ‧ 1h 15m

A Conversation on Jean-Michel Basquiat - seminário ‧ Doc ‧ 1h 05m

Basquiat - An Interview / 1983 ‧ 33m

TODAS AS AULAS SERÃO MINISTRADAS E GRAVADAS* VIA GOOGLE MEET     

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* As aulas gravadas ficaram disponíveis para acesso no site www.rodrigorosm.org em aba privado com acesso via senha até 31 de Julho de 2022.