Sobre o palestrante:

Sobre o curso:

O curso baseia-se no Método de Equivalência de Estímulos para a alfabetização de pessoas com TEA e dificuldades de aprendizagem. Este método tem eficácia cientificamente comprovada. O enfoque principal do curso é o ensino de escrita por recombinação e compreensão de leitura.

No curso será ensinado o Método de Equivalência de Estímulos, que é aquele com maior evidência científica de eficácia para o ensino de pessoas com TEA e dificuldades de aprendizagem.

Base teórica (todas as práticas serão simuladas em sala por meio de dramatizações -role playing):

- Comportamento Humano;
- Modificação do Comportamento;
- Paradigma da Equivalência de Estímulos;
- Pré-requisitos para o ensino de alfabetização;
- Procedimento de ensino de Equivalência de Estímulos;
- Matching-To-Sample;
- Ensinando relações de reflexividade;
- Ensinando relações de simetria;
- Ensinando relações de nomeação;
- Ensinando relações de transitividade - Leitura com compreensão;
- Ensinando leitura e escrita por recombinação;
- Programando o ensino por meio de Novas Tecnologias.

Não será ensinado ensino de escrita motora e sim por recombinação, o foco do curso é prioritariamente o ensino de leitura com compreensão.

Após o curso, os estudantes receberão suporte por 2 semanas, com resolução de dúvidas.

Também receberão pequenos testes para resolverem, no qual devem atingir média 06, do contrário, deverão fazer uma recuperação para conseguirem a certificação.

O certificado será de 40 horas, sendo 08hs presenciais +32hs à distância (testes diários por 2 semanas).

Publico Alvo:

Professores, Pais, Cuidadores e Profissionais

Informações:

(12) 991736255 (Cláudia)