Trabalho e Projeto de Vida na BNCC: sugestões de abordagens em sala de aula.

Sobre a BNCC

“A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.” Fonte: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/ A BNCC propõe no capítulo introdutório 10 competências gerais e dentre essas competências está a proposta para um olhar mais cuidadoso sobre “Trabalho e Projeto de Vida”, assunto de fundamental importância em um mundo de transformações rápidas e constantes.

Apresentação: 

Há alguns anos, na minha prática pedagógica como orientadora de carreira, venho desenvolvendo técnicas e pesquisando formas de abordagens para inspirar meus alunos com objetivo de construírem um olhar reflexivo sobre o futuro. Trabalhar com o futuro não é tarefa fácil, pois vivemos num mundo repleto de incertezas e dúvidas. Como disse o filósofo Edgar Morin no livro “Os Sete Saberes para a Educação do Futuro”: “ O futuro chama-se incerteza.” Entretanto, se não abrirmos, intencionalmente, essa possibilidade de reflexão junto com nossas crianças e jovens, creio que vamos continuar colaborando para que o processo de maturação e desenvolvimento pessoal fique ainda mais doloroso e confuso, justamente pelas mudanças rápidas e a diversidade de possibilidades que surgem, a cada dia, no nosso século XXI.

Assim, olhar para o futuro é tarefa necessária e bem-vinda, na qual vamos lidar com o aprendizado da esperança e, ao mesmo tempo, com um olhar crítico sobre nossas certezas, já que as mudanças são inerentes à vida. Portanto, planejar, intuir e projetar requer o fortalecimento de si mesmo e da criatividade, habilidades que podem ser desenvolvidas por meio de atividades que contribuam para o autoconhecimento. Quando iniciamos essa jornada para compreendermos nós mesmos, entendemos melhor o que queremos, nossas preferências, nossos valores mais profundos e, assim, podemos lidar melhor com os desafios da vida para construir um projeto de vida com sentido e propósito.

Objetivo: 

O objetivo desse workshop é abrir espaço para reflexões sobre a competência 6 da BNCC, “Trabalho e Projeto de Vida”, oferecendo sugestões para o desenvolvimento de uma prática criativa e com objetivos claros no caminho da construção da consciência sobre a importância de se pensar sobre o futuro.

Sobre a competência “Trabalho e Projeto de Vida”

Trabalho e Projeto de Vida — ”Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade.

Objetivo: Entender o mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas à cidadania e ao seu projeto de vida com liberdade, autonomia, criticidade e responsabilidade.”      |    Fonte: Revista Educação

Roteiro:

1. Dinâmica para apresentação do grupo: “Jogo dos Provérbios.”
2. Competência “ Trabalho e Projeto de vida” – Reflexões.
3. Reflexões sobre o mundo atual – conceito mundo V.U.C.A – volátil, incerto, complexo e ambíguo. E conceito de mundo B.A.N.I.
4. O que significa PLANEJAR – a função Intuição: conceito de Carl Gustav Jung,
5. Exercícios de Autopercepção: entender quais são as preferências pessoais.
6. Técnicas de Planejamento e Resoluções de Problemas.
7. Fechamento: Avaliação.

Carga Horária: 3h

Palestrante:  Marisa Baruch P. Abujamra é Psicóloga (CRP-106135) especialista em Terapia Cognitivocomportamental; Mestre em Comunicação pela ESPM SP, (Escola Superior de Propaganda e Marketing); Orientadora Profissional e de Carreira pela USP, (Universidade de São Paulo: Instituto de Psicologia); Certificada em NeuroCoach pela Results Coaching System; Qualificada em MBTI pelo Instituto Fellipelli; Psicóloga pela UFBA, (Universidade Federal da Bahia) e Pedagoga pela UCSAL, (Universidade Católica do Salvador). Atualmente, atende como Psicóloga em clínica particular. É professora na Pós-graduação da Faculdade Belas Artes – SP e Orientadora profissional dos alunos do curso de Assistente Administrativo e do Programa Jovem Aprendiz na Colmeia – Instituição a Serviço da Juventude.

Informações:

E-mail: [email protected]

Telefone: (11) 3881-1545

WhatsApp: Clique Aqui

Site: www.colmeia.org.br