5 abr - 2021 • 19:00 > 9 abr - 2021 • 21:00 Ver datas e horários
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ÚLTIMA TURMA INTERATIVA DO SEMESTRE!!!
AGORA COM 14 HORAS!!!
O curso de raciocínio clínico para avaliação ganhou uma grade revisada, com duração estendida, para melhor aproveitamento dos alunos.
O processo de avaliação em integração sensorial deve ser feito de forma abrangente. Quanto mais fontes de coleta de dados diferentes, mais informações temos para o nosso raciocínio clínico e mais sólida fica a nossa intervenção. Sabemos a contribuição que os questionários sensoriais trazem para a avaliação, mas também compreendemos que não se pode determinar o plano de intervenção somente com suas informações. Também sabemos que os testes padronizados possuem um papel importante, contribuindo com dados fiéis de pré- e pós-teste e a possibilidade de comparação com uma amostra normativa (com ressalvas quando não validada para o Brasil). Mas o que fazer com aquela criança que não segue comandos/direcionamentos? E como medir o progresso de forma estruturada e sistemática na ausência de um teste padronizado?
Esse curso tem como objetivo discutir o raciocínio clínico para a avaliação quando esta baseia-se principalmente nas observações não-estruturadas. Para isso, vamos:
- Abordar as vias sensoriais e os locais de integração da informação, para entender a contribuição e as áreas afetadas por cada sistema sensorial;
- Compreender os Transtornos de Processamento Sensorial e como identificá-los por meio de observação qualificada não-estruturada;
- Refletir sobre o estabelecimento de metas de intervenção e as possibilidades de meios para medir o progresso da criança
Importante notar: não é um curso sobre os questionários sensoriais ou outros protocolos.
Os participantes receberão os slides em pdf pelo menos 1 dia antes do curso.
#VamosDescomplicar ?
Este evento tem a comodidade e a praticidade de uma transmissão online com a melhor experiência garantida pela Sympla.
* A transmissão é disponíbilizada um pouco antes do início do evento
Samara Costa