Aplicação da Gestão do Conhecimento no Esporte e na Gestão do Esporte

Aplicação da Gestão do Conhecimento no Esporte e na Gestão do Esporte

Prof. Dr. Luiz Carlos Pessoa Nery

É notório que o conhecimento promove mudanças nos mais variados setores da sociedade, entre elas as atividades sociais e econômicas. Consequentemente, isso provoca adequações em nível organizacional ou individual, estabelecendo novas relações entre os sujeitos, dentro e fora do trabalho. No contexto esportivo, este fenômeno não é diferente, implicando em maior capacitação dos recursos humanos, promovendo alterações nos modelos organizacionais, principalmente por conta das novas tecnologias da informação que estabelecem maior velocidade nas trocas de informações, sobretudo nas tarefas operacionais, seja de natureza técnica ou administrativa.

Desta forma, surge então a pergunta: Quais competências e qualificações tal profissional deve possuir?

1° Etapa – O Contexto da Gestão do Esporte no Brasil

1 - O Contexto do Esporte e suas múltiplas vertentes:

• Conceitos Básicos
• Esporte Espetáculo
• Esporte Competição
• Esporte Formação
• Esporte Recreação
• Saúde e Qualidade de Vida

2 - A estrutura dos Clubes, Federações e Confederações e sua importância como base do esporte olímpico brasileiro 

3 - Gestão do Esporte

• Dados sobre o quadro atual do esporte e da Gestão do Esporte no Brasil  
  
• Desafios e tendências (novas perspectivas profissionais)
  
• Ciências de suporte à Gestão do Esporte 
  
• Da administração à gestão estratégica 
  
• Considerar o Desconhecimento como ponto de partida para a construção de uma organização esportiva moderna baseada na Gestão do Conhecimento.
  

4 - Perfil dos dirigentes esportivos

Objetivo Geral: Reconhecer a gestão do esporte como novo campo de atuação profissional no Brasil.

Objetivos Específicos: 

• Adquirir maior abrangência de informações e conhecimentos sobre o esporte e suas variadas vertentes de atuação
• Identificar um novo campo de atuação profissional no Brasil: o esporte e a Gestão do Esporte.
• Entender o ambiente do esporte competitivo de alto rendimento brasileiro
• Identificar os principais problemas existentes no esporte brasileiro: estruturas físicas e recursos humanos 
• Analisar dados sobre o potencial de ação profissional e as devidas intervenções visando evolução qualitativa do esporte brasileiro
• Prospectar o potencial de empregabilidade direta e indireta do esporte no Brasil
• Conhecer o perfil de atuação dos dirigentes esportivos

2° Etapa – Desenvolvimento da Cultura Organizacional na Gestão do Esporte e seus impactos

1 - Fatores de inovação organizacional na gestão do esporte:

• Informação/Gestão da Informação
• Gestão do Conhecimento
  
• Conhecimento Organizacional
  
• Fluxo de Conhecimentos
  
• Inovação Organizacional   

2 - A importância da Gestão do Conhecimento no ambiente multidisciplinar e Interdisciplinar do esporte e da Gestão do Esporte

Objetivo Geral: Reconhecer os impactos da cultura organizacional no desenvolvimento de um modelo inovativo em organizações esportivas

Objetivos Específicos:

• Aplicar uma metodologia condizente com os dias atuais para construção de ambientes inovativos em organizações esportivas
• Identificar os fatores de Inovação que compõem a cultura organizacional e facilitam a construção de organizações esportivas modernas
  
• Compreender a transição das organizações esportivas de um negócio para se tornar uma cadeia de negócios 
  
• Reconhecer a importância da Gestão do Conhecimento e em especial das  pesquisas na construção de um ambiente inovativo: novos caminhos para o esporte no Brasil
  
• Identificar conexões entre cada nó de conhecimento participante do processo, importantes para o desenvolvimento de um ambiente inovativo, referentes a cada atividade do conhecimento nas organizações esportivas
  

3° etapa – Aplicação da Gestão do Conhecimento na Gestão do Esporte

• Atividades do conhecimento que compõem a gestão do fluxo de conhecimento promovendo inovação organizacional na gestão do esporte
  
• Gestão do Fluxo de Conhecimentos e sua importância na relação com o planejamento em longo prazo no contexto do esporte olímpico – da iniciação esportiva ao alto rendimento 
  
• Atividades do Conhecimento e a construção de um ambiente inovativo: criando um mosaico organizacional
  
• Diagrama para o Fluxo de Conhecimento Intraorganizacional e Interorganizacional na Gestão do Esporte promovendo impactos socioculturais, políticos e econômicos através do esporte

Objetivo Geral: Considerar a Gestão do Conhecimento como Ferramenta para construção de um novo modelo organizacional do esporte olímpico brasileiro

Objetivos Específicos:

• Considerar a institucionalização de um ambiente inovativo uma vantagem competitiva para as organizações esportivas
• Traçar um caminho paralelo de ações em relação ao suporte necessário da Gestão do Esporte para o esporte ao longo dos anos
• Identificar ações efetivas para o desenvolvimento de um ambiente inovativo nas organizações esportivas em relação a cada atividade do conhecimento
• Identificar estratégias de Gestão do Conhecimento com foco na aprendizagem contínua dos integrantes das organizações esportivas
• Perceber a responsabilidade das organizações esportivas levando-se em consideração o potencial de empregabilidade direta e indireta

4° etapa - Laboratório de Gestão do Conhecimento

Atividade Prática de Gestão do Conhecimento 

• Criação de um ambiente Inovativo utilizando as seis atividades do conhecimento em uma organização esportiva:           
• Clube
• Federação
• Confederação
• Secretaria de Esporte (Setor Público)
• Núcleo Esportivo de uma IES
• Evento Esportivo
• Agência de Marketing
• Inclusão Social
• Organização de um Mosaico com as Ciências que compõem a Gestão do Esporte
  
• Proposta para o desenvolvimento de um Aplicativo em uma organização esportiva promovendo relacionamento intraorganizacional e Interorganizacional 
  

Objetivo Geral: Aplicar as seis atividades do conhecimento em uma organização esportiva fictícia

Objetivos Específicos:

• Representar um modelo criado por meio de um desenho organizacional (mosaico) identificando as ciências que compõem a Gestão do Esporte
  
• Elaborar uma proposta de comunicação inter e intra organizacional para aplicar na entidade esportiva criada
  
• Demonstrar a complexidade do novo modelo organizacional tendo em vista as necessárias relações entre as ciências que compõem a Gestão do Esporte 
  
• Compartilhar estratégias para maior aproveitamento das informações e conhecimentos circulantes nas organizações esportivas
  

PÚBLICO ALVO

• Membros e parceiros da Sociedade Brasileira de Gestão do Conhecimento 
  
• Empresas parceiras da SBGC com atuação patrocinadora no esporte
• Área do Direito Desportivo
• Gestores do Esporte
• Administradores
• Economistas
• Profissionais de TI
• Engenharia De Produção
• Marketing Esportivo
• Publicidade e Propaganda do Esporte
• Professores de Educação Física
• Sociologia do Esporte
• Presidentes de clubes esportivos

FACILITADOR: Prof. Dr. Luiz Carlos Pessoa Nery

• Doutor em Gestão do Conhecimento no Esporte e na Gestão do Esporte pelo Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Ciências do Exercício e do Esporte da Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ (2017)
• Mestre em Gestão do Esporte pelo Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Ciências da Atividade Física pela Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO/Niterói (2009)
• Especialista em Administração de Marketing pela Fundação Educacional Machado Sobrinho (1991) e Treinamento Esportivo pela Escola Superior de Educação Física da Fundação Educacional de Muzambinho (1998)
• Graduado em Licenciatura Plena, curso de Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora - 1987
• Sócio Fundador da Associação Brasileira de Gestão do Esporte – AbraGEsp (2009)
  
• Membro da Sociedade Brasileira de Gestão do Conhecimento – SBGC (2018/atual); do Conselho Consultivo do Juiz de Fora e Região Visitors e Convention Bureau - JFRVCB (2011/2013); da Aliança Intercontinental de Gestão Desportiva – AIGD (2008/atual); da Associaciòn Latinoamericana de Gerencia Deportiva – ALGEDE (2011/2012); da European Association of Sport Management – EASM (2011/2012)
• Coordenador do Núcleo Esportivo da Universidade Salgado de Olíveira - Universo (2005/2008) e Curso de Pós Graduação Latu Sensu em Gestão do Esporte da Universidade Federal de Juiz de Fora – UFJF (2011/2012)
• Prof. do Curso de Educação Física da Universidade Salgado de Olíveira - Universo (2004/2008); Faculdade de Educação Física e Desportos - FAEFID da Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2010/2011); Curso Tecnólogo de Eventos da Fundação Educacional Machado Sobrinho (2011/2012).
• Idealizador e Coordenador do I Fórum Internacional de Gestão do Esporte/ I Encontro Mineiro de Gestão do Esporte, realizado em Juiz de Fora - MG (2010)
• Treinador de vários nadadores campeões e recordistas brasileiros, sulamericanos e mundiais, com larga experiência em Treinamento Desportivo